„Трениране на успешни младежи“ (Youth Effectiveness Training – Y.E.T.) е международна програма на д-р Томас Гордън, създадена с цел да подпомогне децата и младежите в развитието на ключови умения за общуване, емоционална интелигентност, самостоятелност и справяне с предизвикателствата във взаимоотношенията и ежедневието.

Програмата е насочена към изграждане на увереност, умения за свързване с другите и по-ефективно справяне с конфликти, напрежение и силни емоции. Тя подпомага младите хора да развият по-добро разбиране за себе си и за начина, по който общуват и изграждат отношения с околните.

„Трениране на успешни младежи“ се основава на доказаните принципи на модела Гордън за ефективна комуникация и беззагубно разрешаване на конфликти. Програмата се прилага международно и е адаптирана към реалните предизвикателства, с които се сблъскват децата и младежите в училище, семейството, приятелските отношения и социалната среда.

В професионалната си практика като психолог и педагог съм имала възможност да се срещам отблизо с предизвикателствата, които съпътстват израстването на децата и младежите и взаимоотношенията им с другите. Практическият подход на програмата на д-р Томас Гордън има особена стойност, тъй като превръща основни принципи на човешкото общуване в конкретни умения, които младите хора могат да усвояват и прилагат в реални ситуации от своето ежедневие. Това са универсални комуникативни умения, които остават приложими и занапред – в личните, социалните и професионалните отношения през различните етапи от живота.

Обучението е силно практически ориентирано и развива умения, свързани с:

• изграждане и поддържане на здравословни взаимоотношения с другите;
• подобряване на общуването с родители, братя и сестри и укрепване на взаимоотношенията в семейството;
• справяне с конфликти и напрежение във взаимоотношенията;
• поставяне на лични граници и себеотстояване;
• справяне с натиск от връстници и влияние на социалната среда;
• разпознаване и управляване на емоциите;
• развитие на увереност, самостоятелност и отговорност.

Провеждам обучението в малки групи, в атмосфера на уважение и доверие, която насърчава активното участие и създава възможност всеки да се включва според собственото си темпо и комфорт. Споделянето на личен опит е изцяло по избор и не е условие за участие в обучението.

Програмата следва международния стандарт на Gordon Training International, което гарантира качество и ефективност на обучението. Като сертифициран инструктор, преминал специализирана подготовка по методологията на д-р Томас Гордън, работя по утвърдената структура и последователност на програмата.

Участниците усвояват и упражняват конкретни умения, които могат да започнат да прилагат в реални ситуации още по време на курса.

Като част от обучението всеки участник получава специално разработени материали по методологията на д-р Томас Гордън, адаптирани към възрастта и начина на учене на децата и младежите. Те включват практически упражнения и инструменти, които се използват по време на обучението, а след неговото приключване остават на разположение на участниците за самостоятелна практика и като ресурс, към който могат да се връщат във времето.

Обучението съчетава теория, практически упражнения, ролеви игри и работа по казуси, близки до ежедневието на децата и младежите. Форматът е интерактивен и достъпен за възрастта им, като им дава възможност да учат чрез преживяване, практика и взаимодействие с връстници. Така конкретните комуникационни умения се упражняват в естествена за младите хора групова среда и могат да започнат да бъдат използвани в реалните им взаимоотношения още по време на курса.

Програмата е насочена към усвояване и упражняване на конкретни комуникативни умения по модела на д-р Томас Гордън, сред които:

• активно слушане и разбиране на гледната точка на другия;
• ясно и открито изразяване на собствените чувства, потребности и позиция;
• използване на Аз-послания за себеизразяване без обвинение и нападение;
• разпознаване на това кой има проблем в конкретната ситуация и как да изберем подходящия начин на реагиране;
• справяне с конфликти чрез беззагубния метод на Гордън, при който се търси решение, приемливо и за двете страни;
• справяне със ситуации на несъгласие, критика и натиск, без агресия или отдръпване;

Програмата е подходяща за деца и младежи между 11 и 18 години, като упражненията и начинът на представяне са съобразени с възрастта на участниците.

Обучението може да бъде особено полезно за:

• деца и младежи, които изпитват трудности в общуването – често влизат в конфликти с връстници или родители, или се чувстват несигурни в социални ситуации и трудно отстояват себе си, както и изпитват трудности при справяне с натиск от средата.
• деца и младежи без конкретни затруднения, които искат да развият комуникативни и социални умения, увереност, самостоятелност, както и своите лидерски умения.

Програмата получава много положителна обратна връзка от децата и младежите, които участват в нея. Особено ценни за тях са интерактивният формат, практическите упражнения и ролевите игри, чрез които могат да изпробват наученото в ситуации, близки до собственото им ежедневие. Ученето чрез преживяване и взаимодействието с връстници превръщат усвояването на важни житейски умения в достъпен и ангажиращ за възрастта им процес.

Особена стойност има и възможността децата и родителите да овладяват принципите и уменията на модела Гордън чрез програмите „Трениране на успешни младежи“ и „Трениране на успешни родители“. Така в семейството се създава общ език и споделен подход към общуването и разрешаването на конфликти, които могат да подкрепят личностното и емоционалното израстване на всеки член на семейството, както и взаимното разбиране, комуникацията и отношенията помежду им.

След завършване на обучението всеки участник получава сертификат за преминатата програма – признание за положените усилия, активното участие и придобитите умения. За децата и младежите той има и своята утвърждаваща стойност – остава като видим знак за постигнатото и като напомняне за важните принципи и умения, които са усвоили по време на курса и могат да продължат да развиват и прилагат занапред.

Програмата включва определен брой учебни часове, които организирам в различни времеви формати – в рамките на един или няколко уикенда, като срещи през седмицата, във формат на лагер или по друг начин, съобразен с възможностите на участниците. Конкретният формат и график се посочват при обявяването на всяко обучение.